APRENDE CONMIGO

  ¿Qué es la Historieta? Opinión de algunos autores Oscar Masotta (1960), A través de la historieta se estaba produciendo un verdadero intercambio de culturas o universalización cultural. Will Eisner (1978), Medio creativo de expresión, materia de estudio a nivel artístico y literario que trata en la disposición de dibujos o imágenes para contar una historia o expresar una idea. Historieta como recurso educativo. 

  ¿Qué es Internet?  Internet es un conjunto descentralizado de redes de comunicación interconectadas que utilizan la familia de protocolos TCP/IP, lo cual garantiza que las redes físicas heterogéneas que la componen constituyen una red lógica única de alcance mundial. Miremos varios puntos de vista acerca del tema. Javier Candeira (2001) Internet no es un medio, es un canal, los distintos medios que utilizan internet como canal son la web, el correo electrónico, el telnet e incluso la televisión y la radio.   Benedikt. M. (1991) Una red global soportada por ordenador, a la que accede por ordenador y generada por ordenador, multidimensional, artificial o realidad virtual. Javier Echeverría (1999) Internet posee otras cualidades "mediáticas", esa red es un medio de comunicación, un medio de información, un medio de memorización, un medio de producción, un medio de comercio, un medio para el ocio y el entretenimiento y un medio de interacción. Demos un vistazo a sus o...

  ¿Qué es Realidad Aumentada? La Realidad Aumentada nos permite añadir capas de información visual sobre el mundo real que nos rodea, utilizando la tecnología, dispositivos como pueden ser nuestros propios teléfonos móviles. Esto nos ayuda a generar experiencias que aportan un conocimiento relevante sobre nuestro entorno, y además recibimos esa información en tiempo real. ¿Qué es Realidad Virtual? La Realidad Virtual (RV) es un entorno de escenas y objetos de apariencia real, generando mediante tecnología informática, que crea en el usuario la sensación de estar inmerso en él. Dicho entorno se contempla a través de un dispositivo conocido como gafas o casco de realidad virtual, gracias a esto podemos sumergirnos en videojuegos como si fuéramos los propios personajes, aprender a operar un corazón o mejorar la calidad de un entretenimiento deportivo para obtener el máximo rendimiento. Partiendo de estas definiciones, veamos los diferentes puntos de vista de algunos autores Roehl (199...

  ¿Qué es un Ambiente Virtual de Aprendizaje? Un Ambiente Virtual de Aprendizaje es el espacio que se crea en internet para propiciar el intercambio e conocimientos entre instituciones educativas y estudiantes, a partir de plataformas que favorecen las interacciones entre estos usuarios para realizar un proceso de aprendizaje. Veamos que opinan algunos autores P. O. Diana (2014): Es un entorno  dinámico con determinadas condiciones físicas y temporales que posibilitan y favorecen el aprendizaje. Barbara Santos (2018): El Ambiente de aprendizaje no se queda atrás, a medida que avanza la tecnologia, el igual. Así como las demás áreas, la educación se ha actualizado constantemente para mantenerse a la par de las nuevas demandas, estar al tanto de las novedades y aprovechar todas las ventajas del mundo digital.  ¿Cuál  es su objetivo? Su objetivo principal es crear un verdadero aula en internet, trayendo a la pantalla del estudiante una nueva experiencia de aprendizaje, ...

"Dado que vivimos en una época de innovación, una educación práctica debe preparar al hombre para trabajos que todavía no existen y no pueden ser claramente definidos" Peter F. Drucker La tecnologia educativa es el conjunto de conocimientos, aplicaciones y dispositivos permitiendo la aplicación de herramientas tecnológicas, con la concepción armónica y la puesta en práctica de sistemas de aprendizaje que utilizan los sistemas modernos de comunicación, los materiales virtuales, la organización de la clase y los métodos de enseñanza sin esperar milagros de ellos. Características  de las Tecnologías Educativas: Rodríguez de las Heras (2011) compara la tecnología educativa con las gafas. Se dice que los sabios son distraídos y alguna vez se preguntan: ¿Dónde he dejado las gafas? Y las llevan puestas. Se debe a que las gafas son como una prótesis que estamos acostumbrados a llevar con nosotros.  Según Rodríguez de las Heras la Tecnología Educativa debe tener estas característi...

  ¿Qué es la Tecnología? Opinión de la tecnología según autores: John Kenneth Galbraith (1984) Tecnología significa aplicación del conocimiento científico a tareas prácticas, su consecuencia más importante es una función de la división de cada una de esas tareas en partes o fases componentes Miguel Ángel Quintanilla (1998) Por tecnología se entiende un conjunto de conocimientos de base científica que permite describir, explicar, diseñar y aplicar soluciones técnicas a problemas prácticos de manera sistemática y racional.  Bertrand Nezeys (1985) La tecnología es una rama del saber, constituida por el conjunto de conocimientos y de competencias necesarias en la utilización, mejora y creación de las técnicas y una técnica esta formada por el conjunto de operaciones que deben ser efectivamente realizadas para la fabricación de un bien dado. Evolución de las Tecnologías: Conclusión (Aprendido): Frecuentemente cuando los medios de comunicación hablan de la influencia de la tec...

Las TIC en la Enseñanza según autores: Marqués (2013) Son acciones que ayudan a mejorar la posibilidad dentro del proceso de alfabetización. Gallardo y Buleje (2010) El acceso a estos recursos, calidad de software y equipos, facilidad o simplicidad de uso, incentivo para cambiar las practicas pedagogicas usando tecnologia. Robles (2021) Es la forma en que se realiza uso de los recursos tecnológicos, brindándole al estudiante un ambiente personal de aprendizaje, promoviendo en él distintas competencias.   Función de las TIC en la enseñanza del aprendizaje: Acceso a información                                 Base de Datos Proceso de datos Comunicación Alfabetización Digital: Estudiantes  Profesores Uso Didáctico: Procesos de enseñanza Aprendizaje                                      ...

  ¿Qué es la Gamificación?  Aprende jugando, esta técnica de aprendizaje mediante los juegos permite un mejor resultado en este ambiente. Dado este ambiente, algunos autores opinan al respecto: Gabe Zichermann y Christopher Cunningham (2011)   Tratan el concepto de gamificación en su obra Gamification by Design. La definen como “un proceso relacionado con el pensamiento del jugador y las técnicas de juego para atraer a los usuarios y resolver problemas”. Karl. M. Kapp (2012) Junto a Zichermann y Cunnigham, otro de los autores que estudian la gamificación. Este autor señala en su obra "The Gamification of Learning and Instruction: Game-based Methods and Strategies for Training and Education" que la gamificación es “la utilización de mecanismos, la estética y el uso del pensamiento, para atraer a las personas, incitar a la acción, promover el aprendizaje y resolver problemas”. Los tres autores defienden que la finalidad de todo juego que lleve implícito el ideal de gamifica...