TECNOLOGÍA EDUCATIVA

"Dado que vivimos en una época de innovación, una educación práctica debe preparar al hombre para trabajos que todavía no existen y no pueden ser claramente definidos"

Peter F. Drucker

La tecnologia educativa es el conjunto de conocimientos, aplicaciones y dispositivos permitiendo la aplicación de herramientas tecnológicas, con la concepción armónica y la puesta en práctica de sistemas de aprendizaje que utilizan los sistemas modernos de comunicación, los materiales virtuales, la organización de la clase y los métodos de enseñanza sin esperar milagros de ellos.


Características de las Tecnologías Educativas:
Rodríguez de las Heras (2011) compara la tecnología educativa con las gafas. Se dice que los sabios son distraídos y alguna vez se preguntan: ¿Dónde he dejado las gafas? Y las llevan puestas. Se debe a que las gafas son como una prótesis que estamos acostumbrados a llevar con nosotros. 

Según Rodríguez de las Heras la Tecnología Educativa debe tener estas características:
  • Ser consistente, es decir que sea fiable; si es frágil y falla con frecuencia la tecnología se convierte en el foco de la distracción del estudiante y fuente de molestias para el profesor. 
  • De fácil utilización; intuitiva, que no requiera habilidades especiales en su uso; si se producen problemas entre la tecnología y el usuario, la tecnología aparece, de nuevo, con un protagonismo que no le corresponde. 
  • Suficiente y no excesiva; las TIC que dan acceso al mundo digital a través de las computadoras son como una prótesis adaptada a las necesidades de cada persona.
  • Miniaturizada; la tecnología evoluciona hacia la reducción de volumen. Los teléfonos, las tablets, etc. pueden hacer lo mismo que una computadora, pero en dimensión más pequeña.  Asequibles económicamente.

Conclusión (Aprendido):
Las Tecnologías educativas han sido un gran aporte al mundo de la pedagogía, ya que ha podido revolucionar el método de la enseñanza, permitiendo potenciar a cada estudiante en su ambiente de aprendizaje.

Reflexión:
El objetivo de la educación es potenciar el desarrollo integral de la persona; para ello hay que conocer al estudiante: sus aptitudes, su carácter, sus intereses, el momento de desarrollo en que se encuentra, etc. Cuando se va a pescar “hay que presentar el cebo que le gusta al pez, no el que le gusta al pescador”, en la enseñanza, lo esencial es conocer las necesidades del estudiante, no las necesidades del profesor, y la tecnologia educativa aporta un gran beneficio al aprendizaje estudiantil siempre y cuando el profesor tengo un buen uso de las tecnologías.

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